高校思想政治理论课实践教学考核评价体系的新思索

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新形势下办好高校思想政治理论课,必须清楚认识到社会多元多样多变的思潮,必须紧密联系当代大学生学习实际、思想实际,遵循教学规律,将理论教学同实践教学相结合使之真正的做到互补互动.所以行之有效的思想政治理论课实践教学学生考核评价体系的新思索具有重大的现实意义.本文从高校思想政治理论课实践教学体系的构建要素与实践教学考核评价体系的局限性来思索如何建立构建合理科学的高校思想政治理论课实践教学考核评价体系.
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