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英语阅读理解作为一项基本技能，越来越受到重视。不过，英语阅读还是一个复杂的心理过程，有许多影响有效阅读的因素。阅读时的思维过程、阅读习惯、生僻词汇、难懂句式、内在含义及背景知识等方面都是影响阅读的不利因素。教师和学生应充分认识阅读时存在的这些障碍，采取有效措施，提高大学生的英语阅读能力。
英语阅读理解障碍的认知与对策
【摘 要】
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英语阅读理解作为一项基本技能，越来越受到重视。不过，英语阅读还是一个复杂的心理过程，有许多影响有效阅读的因素。阅读时的思维过程、阅读习惯、生僻词汇、难懂句式、内在含义
【机 构】
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西安邮电学院外语系
【出 处】
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西安邮电学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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