论文部分内容阅读
知识的学习并不是学生机械性的理解和记忆过程，在学习中学生要投入自己的情感、智慧以及感知，只有这样学习过程才是活跃的、真实的，学习效果才能够得到提升，学生才能够得到全面的发展。美术学习亦是如此，在美术知识的学习过程中学生需要将自己的感知、智慧和情感全部投入到学习活动中，运用自己的思维方式来思考和获取知识。