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“背诵”是中小学语文教学内容的一个重要组成部分，对于生性喜欢趣味的中小学生来说，枯燥的背诵无异于“老和尚念经”那样的无味。因此，用“情”去激发中小学生们背诵的兴趣是一条不错的途径。
用“情”激发中小学生背诵的兴趣
【摘 要】
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“背诵”是中小学语文教学内容的一个重要组成部分，对于生性喜欢趣味的中小学生来说，枯燥的背诵无异于“老和尚念经”那样的无味。因此，用“情”去激发中小学生们背诵的兴趣是一
【机 构】
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甘肃省临洮县南街小学
【出 处】
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青年与社会：上
【发表日期】
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2014年2期
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