小学低年级的语文异步教学

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直觉和灵感作为创造性思维,是客观存在的,同时,又是可区别的。爱因斯坦说:“我相信直觉和灵感。”(《爱因斯坦文集》第1卷,第284页,商务印书馆,1977年版)。但是,在教科书以及
南开之父张伯苓,其四子张锡祜,生于1913年,他是张伯苓最钟爱的孩子。  张伯苓虽然疼爱张锡祜,但是并不溺爱。张锡祜在南开中学就读期间,并没有因为是校长的儿子享受到丝毫优待。有一次他在课堂上违反纪律,教师告到张伯苓处,张伯苓狠狠地把张锡祜批评了一番,并且根据南开中学惯例,贴出校告广而告之。校告上说:“如果告示上所列人等,下次再犯,定会开除,以儆效尤。”张锡祜又气又恼,跑回家给母亲诉苦,说张伯苓一点
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