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当前,基于我国高校室内设计教学现状发现,教学重点集中在设计理论与方法,缺乏社会实践能力的培养。导致学生无法了解室内设计专业实质,无法满足社会对设计人才的要求。因此,针对高校的室内设计教学亟需构建一种实践型的互动教学模式,为提高课堂教学质量提供参考。
实践经验与室内设计教学的互动研究
【摘 要】
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当前,基于我国高校室内设计教学现状发现,教学重点集中在设计理论与方法,缺乏社会实践能力的培养。导致学生无法了解室内设计专业实质,无法满足社会对设计人才的要求。因此,
【机 构】
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浙江工商大学杭州商学院
【出 处】
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建材与装饰
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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浙江省社会科学界联合会研究课题成果(2017B53);浙江省教育技术研究规划课题阶段性成果(JB018);浙江工商大学杭州商学院校级课题项目(1180XJ2915138)
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