【摘 要】
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生态文明的建设离不开全体公民的生态文明素养的提高。生态教育正是提升社区居民生态文明素质和生态文明参与的重要途径。我国社区生态教育面临着居民生态意识淡薄、生态知识
【基金项目】
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天津市2013年度哲学社科规划一般项目“中国梦背景下社会主义核心价值体系融入大学生教育全过程研究”(编号:TJZX13-025);中国行政管理学会2011年招标课题“生态文明建设视角下的社区生态文明教育模式研究”(编号:XZGH2013-069)的阶段性成果
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生态文明的建设离不开全体公民的生态文明素养的提高。生态教育正是提升社区居民生态文明素质和生态文明参与的重要途径。我国社区生态教育面临着居民生态意识淡薄、生态知识贫乏、生态认知偏颇、生态参与意愿低、生态破坏行为缺少约束等诸多问题,因此,必须通过多方联动,针对社区居民各自的群体结构、人文状况、受众特点,以可持续发展和终身教育为原则,在生态教育的内容、形式和运作机制上,创新生态教育模式和践行路径。
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