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半导体物理课程主要介绍半导体材料的基本结构与性质等基础知识。这门课程是新能源科学与工程（光伏技术方向）、光电信息科学与工程以及电子科学与技术等专业中一门非常重要的基础性专业课。由于课程内容的理论性很强，很多学生在学习过程中的学习兴趣不大。本文针对这一问题，依据于作者的教学经验，提出将知识纵横联系教学方式应用于半导体物理课程中，以激发学生的学习兴趣。