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<正> 数学学习中的反思是普遍存在的。反思,简单地说,就是对过去经历的再认识,数学学习中的反思就是对原有学习经历的回顾、重新思考。小学生的反思行为大多数处于一种下意识的,不自觉的状态。也就是说,我们的学生还不会反思,或者不善于反思。
浅议小学生数学学习的反思习惯培养
【摘 要】
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<正> 数学学习中的反思是普遍存在的。反思,简单地说,就是对过去经历的再认识,数学学习中的反思就是对原有学习经历的回顾、重新思考。小学生的反思行为大多数处于一种下意识
【机 构】
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江苏省金坛市涑渎中心小学213232
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2003年12期
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