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写作教学是初中英语教学活动的重要一环,有效的写作教学能够提升学生的写作综合能力。文章基于支架教学理论,结合学生“最近发展区”,为学生提供情境支架、结构支架、语言支架、评价支架,调动学生写作积极性,树立整体框架意识,使学生在支架的帮助下,由浅入深、由易入难地完成写作任务。
浅谈支架策略在农村初中英语写作教学中的实践
【摘 要】
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写作教学是初中英语教学活动的重要一环,有效的写作教学能够提升学生的写作综合能力。文章基于支架教学理论,结合学生“最近发展区”,为学生提供情境支架、结构支架、语言支
【机 构】
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浙江省平湖市黄姑实验学校
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2018年18期
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