摘要:“礼”是“仪“的内在道德要求,“仪”是“礼”的外化行为规范,只有准确把握“礼”的内涵,“仪”才会更加得体。目前,在礼仪课程的教学实践中,存在重“仪”轻“礼”的误区。因此,要改革礼仪课程教学,强调“礼”的本原作用,弘扬我国的传统礼仪文化,推动礼仪课程教学的与时俱进。 关键词:礼仪课程;教学方法 礼仪课程是一门实践性很强的课程,目的在于掌握和应用礼仪知识,培养学生的社交能力。但在实践中有
前列腺增生症行摘除术后出血,采用膀胱颈环形褥形缝合110例,术后20小时尿液转清,其中0.5~2小时转清98例(89.2%),2~8小时转清8例(7.2%),8~20小时转清4例(3.6%),80例(72.7%),术后随访1~4年排尿通畅,无其他并发站,本术式符合前列腺动脉解剖学特
3.0英寸宽屏/全触摸操作/直播RMVB/车载射频,昂达VX777LE仅399元对于现在主流的MP3/MP4市场,399元价位是众多消费者的心理底限。而几百元钱对于目前经济并不宽裕的年轻人来说
综述了多相聚合物体系相界面的形成、界面层状态的表征、界面层性质及其对体系性能的影响。重点论述了不同类型增容剂对界面行为的影响,其中对嵌段型增容剂的分子量、浓度等因
摘要 在当前创新创业发展的社会环境下,高职院校成为创新创业教育的重要力量之一。本文分析了高职教育创新发展的必然性,并介绍了江苏农牧科技职业学院高职畜牧兽医专业创新创业教育的具体实践,指出高职教育须遵循针对性、适用性原则,通过创新理念与专业课程相融合、创业平台与专业资源相融合等形式,开展各种创新创业活动,着力提高人才培养质量。 关键词 高职;畜牧兽医专业;创新创业教育;必然性;实践;江苏农牧科技职
高职院校经历了升格、合并、扩招和深化教学管理体制改革等一系列重大变迁后,教学资源的整合优化已成为教学管理的重要任务。研究和探讨教学资源的整合优化的对策,对高职院校的
总结了芹菜主要病虫害综合防治技术,包括芹菜斑枯病、芹菜斑点病、芹菜蚜虫等,以期促进该地区芹菜高产。
对37例血性胸腔积液进行了62次针刺胸膜活检,取得足够组织能确立诊断的27例(38次),活检成功率为61.3%。24例恶性胸液中找到癌细胞5例(20.8%),13例(54.2%)恶性胸液中红细胞>10
网络中的你,是否带过面具?看川剧里经典的变脸,看《夜宴》中的面具,我们被打动,网络中我们也有多个面具,换名、换性别,和本来面目一样也好,反差大也罢,只要愿意,没有什么不可
本文对Handcraft公司信息系统存在的弊端和问题进行了简要描述,并对Handcraft公司信息系统集成需求进行了分析,结合目前市面上主流的企业应用集成模式。提出了针对Handcraft公