当中学生的感官意识动起来,从此不再害怕写作

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写作源于生活。很多中学生害怕写作就是因为缺少生活中的写作素材,笔者围绕这一现象,从善于发现的眼、善于聆听的耳、灵敏的嗅觉、富有色彩的心、勤于动的手五个方面探讨了如何利用学生的感官意识来培养学生的写作能力,让学生不再害怕写作。 Writing comes from life. Many middle school students are afraid of writing due to the lack of writing materials in life. Based on this phenomenon, the author explores how to find good eyes, good ears, sensitive sense of smell, rich heart and diligent hands Use the sense of the students to develop students’ writing skills, so that students no longer afraid of writing.
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