【摘 要】
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小学“数困生”相当大一部分是由数学阅读能力缺乏而造成的,故此提升学生的数学阅读能力对提升成绩至关重要。数学阅读能力包括数学语言的阅读和理解能力、推理能力、知识点
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小学“数困生”相当大一部分是由数学阅读能力缺乏而造成的,故此提升学生的数学阅读能力对提升成绩至关重要。数学阅读能力包括数学语言的阅读和理解能力、推理能力、知识点联想能力、逆向推理能力、整体把握能力。小学“数困生”要提高数学阅读能力,必须增强对数学语言的记忆和熟悉程度,重视整体把握能力,并进行数学阅读训练。
其他文献
[摘 要] 朗读是一项重要的言语能力。朗读有助于学生智力的提升，有助于学生学习能力的培养。教师要高度重视朗读能力的培养，把朗读能力视为学习语文的第一能力，用多种激励手段来激发学生兴趣。小学语文教学的目的是使学生具有初步的听说读写能力。加强朗读训练，可以提高语文教学的效果。 [关键词] 朗读训练；必要性；问题；措施 从农村大面积上看，小学阅读教学费时低效的问题长期得不到解决，其中重要的原因可能是
[摘 要] 性别和年龄不是影响小学生作文词汇密度和及物系统的主要原因，真正的影响因素是学生的写作水平。教师应让学生充分体验生活，在生活中积累写作素材，让写作内容丰富多彩；避免流水账式的文章，尽量使内容不出现重复及物；对于学生人称代词不合理运用情况，加强主语承前省略的练习来增加词汇密度，使作文信息含量增加；合理使用比喻、拟人等修辞手法，用来增加文章色彩。 [关键词] 小学生；作文；词汇密度 一、
[摘 要] 在新课改不断深入的背景下，高中生物教学中不仅要进行较大程度的创新，更要注重人文教育的渗透，从而更好地对学生进行培养。目前，高中生物教学理念较为陈旧，师生间互动交流较少，教学目标较为单一。在高中生物教学中更好地进行人文教育渗透的建议有：人文视角下进行教学理念转变，进行互动课堂教学模式构建，确立人文教育相关的教学目标。 [关键词] 新课改;高中生物;人文教育 高中生物教学的整体质量与水
[摘 要] 随着新课程的改革，阅读在语文教学当中的作用越来越受到重视。同时，在教学模式上，从传统的教师教、学生学，转变为学生自主、合作、探究的学习，这不仅是对教师的一个新的挑战，也让语文课堂变得更加生动有趣，使学生的参与性更强。在初中语文课堂中，学生想象力丰富，好奇心强，教师要采取趣味的阅读教学方式，结合不同的阅读教学方法，使得学生造烛求明、读书明理，全面提升语文素养。 [关键词] 初中语文；阅
秋天来了，秋姑娘踏着欢快的脚步来到人间。 树林里，杨树、桑树的叶子翩翩飞舞，迎接秋姑娘的到来。秋姑娘拿起小喇叭，呼呼地叫道：“秋天来了！小伙伴们准备过冬了！”小青蛙赶紧拿起小铲，拼命的挖洞，小松鼠也没闲着，忙着找粮食…… 秋姑娘来到果园里，她抱了抱苹果，苹果羞答答地涨红了脸。秋姑娘又拿起画笔，把葡萄涂成紫色、绿色、淡红色……一串串葡萄就像一颗颗珍珠，在阳光下闪闪发光。叔叔阿姨正忙着收果子呢！
“Yes！做可乐鸡翅喽！妈妈万岁！”我在沙发上跳来跳去说道。今天中午可是有一道让我直流口水的菜哦！ 镜头一： 我到楼下一家店买一瓶可乐和一包生鸡翅。回家后，我奔向厨房，把冻得僵硬的生鸡翅挑了一些出来放在盆子里，拧开水龙头，给生鸡翅洗了个“澡”，给它们洗去冰块。 镜头二： 我打开煤气，把菜油倒进平底锅里。这时，老妈把鸡翅放到砧板上，用菜刀在鸡翅身上划了两刀，然后一个一个放进了锅里。顿时，锅里
【摘 要】 基于体育学科教学的重要性，在特教学校体育教学改革中，必须重新定位体育教学，明确体育教学目标，真正将体育教学落到实处，从而真正实现特教学校体育教学目标。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 新课改；体育；教学；改革 体育教学的主要目的是，强健学生身体素质，促进学生身心健康发展，为学生学习和生活奠定坚实的基础。但是事实上，体育教学并没有落到实处。有这样一个段子调侃体育教学——“体育老师