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《义务教育体育课程标准（2011年版）》指出,体育与健康学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段。为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式。既考核学生掌握知识、技能的程度,又注重评价学生的科学探究能力和实践能力,还要关注学生在情感态度与价值观方面的发展。
谈即时评价在小学体育课堂教学中的运用
【摘 要】
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《义务教育体育课程标准（2011年版）》指出,体育与健康学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段。为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式。既考核学生掌握知识、技能的
【机 构】
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江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2016年11期
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