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帮助医学生用模糊不精确的观点和方法去观察和分析医学中的不确定性事物以辅助医学决策并在此过程中培养科学的思维方法，并探讨了此课程需要继续改进的方面。
《医学模糊决策》的教学探索
【摘 要】
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帮助医学生用模糊不精确的观点和方法去观察和分析医学中的不确定性事物以辅助医学决策并在此过程中培养科学的思维方法，并探讨了此课程需要继续改进的方面。
【机 构】
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首都医科大学生物医学工程学院生物信息学系计算机教研室
【出 处】
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数理医药学杂志
【发表日期】
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2013年3期
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