论文部分内容阅读
在对开放英语试点班级的教学中,笔者发现如果没有师生双方的转变,很难收到预期的教学效果,这必将阻碍人才培养模式改革的成功。文章结合实际从教和学两方面探索和应用,以求寻得开放英语教学的最佳途径。
开放英语“教”与“学”初探
【摘 要】
：
在对开放英语试点班级的教学中,笔者发现如果没有师生双方的转变,很难收到预期的教学效果,这必将阻碍人才培养模式改革的成功。文章结合实际从教和学两方面探索和应用,以求寻
【机 构】
：
宁波广播电视大学鄞州学院
【出 处】
：
科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
：
2010年10期
其他文献
大学生创业教育是大学生素质教育、创新教育的一部分。在高校开展创业教育,是适应知识经济发展、拓宽学生就业门路和构建国家创新体系的长远大计,是高等教育深化改革的必然要
要使学生学好数学,就必须培养学生良好的数学情感。而情感的培养是一个渐进的过程,前提是激发兴趣,增强学习主动性,产生积极的情感;情感的基础是实践,要让学生在＂做数学＂的过程
《体育新课程标准》提出“要强调在体育教学中‘情意’与‘认知’相统一的重要性,进行情感教育。”本文从热爱学生、结合教学内容、营造课堂氛围以及培养学生自信心等几方面