【摘 要】
:
2016年1月8日,2015年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行。受国家科学技术奖励工作办公室的邀请和委托,全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC活动)组委会组织了来自
论文部分内容阅读
2016年1月8日,2015年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行。受国家科学技术奖励工作办公室的邀请和委托,全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC活动)组委会组织了来自上海、青岛、淄博、成都、深圳等地的10名NOC活动获奖代表参加了这一盛会。NOC获奖代表获邀参加这一盛会,源于NOC活动的最高奖项"恩欧希教育信息化发明创新奖"的设立,这是根据《国家科学技术奖励条例》设立的,面向广大师生及教育工作者,以促进"自主创新"为目的的重要奖项,是NOC活动的最高奖项。
其他文献
回首过去的一年,对于“翻转课堂”,我们已不再陌生。在经历了从陌生到熟悉的过程、感受了翻转课堂的精彩之后,我们希望能将正在各地开展的翻转课堂进行最真实的全景展现,于是,就有了在新年伊始开设“微课程教学法研究”与“翻转故事”两个栏目的想法,期待将真实的翻转课堂案例与翻转课堂中发生的精彩故事呈现给诸位读者,从更全面、更立体的角度,让每一个人都能对翻转课堂有自己的感悟,有自己的理解。而本期聚焦栏目中的两篇
人类社会进入21世纪,信息技术已渗透到经济发展和社会生活的各个方面,人们的生产方式、生活方式以及学习方式正在发生深刻的变化,全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。面对日趋激烈的国力竞争,世界各国普遍关注教育信息化在提高国民素质和增强国家创新能力方面的重要作用。 上世纪九十年代以来,国家实施的一系列重大工程和政策措施,为我国教育信息化发展奠定了坚实基础。面向全国