“钟声”依旧:当代俄罗斯学界对赫尔岑思想的研究与思考

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赫尔岑是19世纪俄国杰出的革命家、哲学家、政论家、文学家,是俄国民粹派的先驱,他在俄国革命史和思想史中占据着重要的地位。在俄罗斯经历了21年不平凡的社会动荡和转轨试错之后,赫尔岑及其思想再度成为学术界批判现实和规划未来的思想路标。本文试图从思想史和学术史的角度对苏联解体21年后俄罗斯社会,尤其是学术界对赫尔岑及其思想的回顾和解读加以梳理和评价,借以窥探赫尔岑思想对于当代俄罗斯的现实意义。
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摘 要 随着社会经济的快速发展,人们越来越重视体育运动,对运动的要求也越来越高。近些年,网球运动受到了广大初高中学生的喜爱,也取得了较大的发展与进步,但其中仍存在一些不足之处,即初高中学校过于重视对学生网球理论知识的传输与基本体能的训练,而忽视了学生意识的培养。其中忽视学生意识培养包括网球意识与互动意识,只有结合学生实际情况,重视学生网球意识与互动意识的培养,才可以真正的培养学生的网球综合素养。本
【摘要】笔者针对拓展训练在高职院校学生素质教育的应用问题,进行了相应的分析和探究,以下为详述。  【关键词】拓展训练 高职院校 学生 素质教育 应用  【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)14-0033-01  随着社会的发展和时代的变迁,高职院校的发展越发的受到各类因素的限制,学生在此社会大环境下,思维方式也在不断的发生着变化,此时,有关高职院校要想使