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赏识是认识到人的才能或价值而予以重视或表扬的一种行为。而赏识教育则是在教育活动中欣赏、赞许、肯定孩子的能力、兴趣、意愿、动机、行为,让孩子看到自己的价值的一种方式。学会赏识，才是真正学会教育。不是好孩子被赏识。而是赏识使孩子变得越来越好。在教育活动中，如何赏识我们的孩子呢？
赏识每一个孩子
【摘 要】
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赏识是认识到人的才能或价值而予以重视或表扬的一种行为。而赏识教育则是在教育活动中欣赏、赞许、肯定孩子的能力、兴趣、意愿、动机、行为,让孩子看到自己的价值的一种方
【机 构】
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江苏常熟市实验幼儿园
【出 处】
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教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
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2008年2期
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