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＜正＞在义务教育阶段,英语是重要科目。英语作为一门语言科目,需要学生掌握听、说、读、写这四种基础技能,其中写作占据较大的比例,对学生的影响也最深刻。但是,通过英语教学实践,我们发现写作是学生最难掌握的一项技能。很多时候尽管学生掌握了一定的词汇和语法,但却无法运用在自己的作文中。在初中英语写作教学中,教师要意识到教学中存在的问题,明确“智慧课堂”的重要价值,有效促进英语教学改革,提高学生的英语习作水平。因此,本文将探讨智慧课堂在初中英语写作教学中的运用策略,旨在提升写作课堂效率,提高学生的语言表达能力。