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信息网络技术的不断发展促使网络课程了高校课程中非常重要的部分,网络课程内容相对较为丰富、传播速度非常快并且形式非常的多样化。从目前高校的教学来看,大部分专业在课程设置中都涉及到了网络课程,但是在实际的课程开展过程中却存在着一定的问题,影响实际的教学效率。本文对高校网络课程建设中存在的问题做了分析,提出了针对性的对策,为提高高校网络课程建设效率打下良好的基础。