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小学生长期缺失课外阅读,将会营养不良,北大中文系温儒敏教授指出：＂忽视课外阅读,语文课就只是半截子的。＂本文从课外阅读的目标定位、读物选择、实施建议、评价措施四个方面来探索研究小学课外阅读课程化之路。
小学课外阅读课程化的探索与研究
【摘 要】
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小学生长期缺失课外阅读,将会营养不良,北大中文系温儒敏教授指出：＂忽视课外阅读,语文课就只是半截子的。＂本文从课外阅读的目标定位、读物选择、实施建议、评价措施四个方面来
【机 构】
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浙江省永嘉县教师发展中心
【出 处】
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作文成功之路(中)
【发表日期】
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2014年2期
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