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班级活力包括班级成员的相互依存关系、共同目标的设定与追求、班级结构对学习活动的影响、班级凝聚力和“领导者”的作用等方面；并在不同阶段运用相应策略。班级活力的创建应以目标为导向，以过程为核心，以效率为根本。
班级活力在小学英语情感教学中的作用
【摘 要】
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班级活力包括班级成员的相互依存关系、共同目标的设定与追求、班级结构对学习活动的影响、班级凝聚力和“领导者”的作用等方面；并在不同阶段运用相应策略。班级活力的创建应
【机 构】
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山东大学外国语学院
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
【发表日期】
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2006年4期
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