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音乐是听觉艺术。课堂上，学生利用听觉器官接受音乐的熏陶，音乐中蕴含的道德哲理、思想情操和情感体验，一点一滴地浸润着学生心灵，播发着美的种子。由于音乐的这种特殊性，决定了听，而且多听是音乐教学的一种好方法。那么，如何在课堂中提高听的艺术，则是中学音乐教学中关键性问题。多年来，根据我对这一问题的探索，觉得以“闭目法”聆听音乐是提高听的质量，获得良好音乐教学效益的可行办法。“闭目法”提出的依据当人们闭上双眼或身处黑暗中，视觉失灵，眼睛中断了接受外界信息刺激，这时听觉神经却异常敏锐，平时在睁眼时难以捕捉到的声音信