【摘 要】
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基于 PBl 的教学方式能够对小学数学在教学工作起到有效的促进作用,通过相应的 PBl 教学模式对小学数学的三角形认识课程进行有效的教学,能够使小学学生对于数学三角形的认识
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基于 PBl 的教学方式能够对小学数学在教学工作起到有效的促进作用,通过相应的 PBl 教学模式对小学数学的三角形认识课程进行有效的教学,能够使小学学生对于数学三角形的认识程度都有效的提高。基于上述观点,文章对当前小学如何充分运用 PBl 教学方法对小学数学三角形认识教育活动予以有效设计的方式进行了详细的探析,希望能够为我国的小学数学教学工作提供有效的现实性参考。
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