初中思想品德课的课堂导入——把学生的注意力引入课堂

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一部优秀的作品大多有一个精彩的开头紧扣读者的心弦,使读者欲罢不能.同样,相对比较枯燥的思想品德课,如果设计新颖别致、触动心情的导入,将会收到“一石激起千层浪”的良好效果.
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