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随着我国逐渐进入老龄化社会,老年人的精神文化需求受到更多的关注。相对于大城市老年大学的“一座难求”,基层老年人教育面临着“学员难请”的问题。本文从三个方面探讨改进基层老年教育服务的对策,明确树立为基层老年人服务的理念;完善基层老年人教育教学网点建设;关注并引导基层老年人的学习需求。
从“学员难请”现象分析基层老年教育服务的改进对策
【摘 要】
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随着我国逐渐进入老龄化社会,老年人的精神文化需求受到更多的关注。相对于大城市老年大学的“一座难求”,基层老年人教育面临着“学员难请”的问题。本文从三个方面探讨改进
【机 构】
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华南师范大学国际文化学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年20期
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