【摘 要】
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[摘 要]在分析我国外语教学现状的基础上，指出Web环境外语教学的必要性与可行性。着重阐述了基于Web环境的外语教学的基本模式与特点，并提出了应注意的几个问题。 [关键词]Web环境；外语教学；教学模式 [中图分类号]G642．0 [文献标识码]A [文章编号]1672—0717(2003)02-0046—03
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[摘 要]在分析我国外语教学现状的基础上，指出Web环境外语教学的必要性与可行性。着重阐述了基于Web环境的外语教学的基本模式与特点，并提出了应注意的几个问题。
[关键词]Web环境；外语教学；教学模式
[中图分类号]G642．0
[文献标识码]A
[文章编号]1672—0717(2003)02-0046—03
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[摘 要]分析了21世纪金工实习教学面临的形势，阐述了金工实习教学在全面培养学生能力和综合素质方面所起的作用，同时也指出了金工实习教学存在的问题，并在此基础上，提出了金工教学改革的原则和内容。 [关键词]金工实习教学；问题；改革 [中图分类号]G642．0 [文献标识码]A [文章编号]1672—0717(2003)01—0043—03
[摘 要]在学校管理活动中把“人”作为管理的核心已成为当今学校管理理论研究和实践的热点问题。2002年，全国发表有关人本管理思想的文章就有30余篇。从人本管理思想形成的思想基础、背景以及人本管理的含义、实质、目标、特征、内容和实践等几个方面，对2U02年发表的有关人本管理的文章进行了综述。 [关键词]教育管理；学校人本管理 [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号] 1672
[摘 要]运用大文化的观点和方法，对素质教育进行了研究，提出了素质教育的理念和实施方法。 [关键词]文化；素质；教育；哲学 [中图分类号] G640 [文献标识码]A [文章编号]1672—0717(2003)03—0027-04
[摘 要]在中国，高等教育系统研究的发端直接起源于学科的建立，并沿着两条并行而又有所交叉的轨道发展，即学科建设与应用性研究。中国的高等教育研究虽然起步较晚，但发展迅速。在20多年的研究历程中，中国高等教育的研究范围不断拓宽，研究成果日益丰富，对中国高等教育改革与高等教育事业的发展起到了一定的推动作用；高等教育研究机构纷纷建立，研究人员队伍也在不断壮大之中。21世纪，高等教育机构将逐渐步人社会的中
[摘 要]对学生科技英语写作中的语体丰满程度进行了量化分析，发现除专业术语一项普遍比较丰满外，其它语体成分，如抽象名词、被动语态的使用等均呈现出明显的不均衡态势。同时，非专业词汇量小、词化和句式结构简单化等负丰满标志特征也很明显-在量化分析的基础上，认为在英语写作教学中，应该注重培养学生的语体意识，认识各语体成分的语篇构建功能，区别书面体和口语体，提高作文的文体适宜性和恰当性。 [关键词]语体
[摘 要]导人是课堂教学的重要环节。高校“计算机基础，，课的导人有自己的特点。通过总结教学经验，提出了几种导人方法，认为对提高“计算机基础”课程的教学质量有一定的借鉴意义。 [关键词]导人；教学技能；设问；故事；上机；基本原则 [中图分类号]G642．0 [文献标识码]A [文章编号]1672—0717(2003)01—0052—02
[摘 要]研究了三部教材的共同特点与各自的特色，评述了三部教材的独到之处。认为三部教材是工程制图课程教改的力作。 [关键词]工程制图；教材特色；空间思维；创新设计；教改 [中图分类号]G642．0 [文献标识码]A [文章编号]1672—0717(2003)02—0052—02
我的第一个实践是自己立项的，用我搭档圆儿的话说，就是全程“自我辅导，自我带领”。 我和圆儿都是社会学系的学生，对弱势边缘群体投入了更多关注和情感，对诸如老龄化这样的社会问题敏感且担忧。我们不约而同地想起了2019年冬天在新清华学堂，听景军教授分享的临终关怀。其实，在那一次人文清华讲座之前，我从未关心过死亡，想象不到避免死亡的努力会是一种比死亡更甚的苦难，更不懂得死亡也有“质量”。对死亡的未知、恐
循化，青藏高原上的一个县，这里居住着撒拉族、藏族、回族、汉族等多个民族。今年暑假，我们兰大历史文化学院西北少数民族研究中心一行人来到这，进行社会调查实践，我所在的是文都藏族乡。 我是2020级民族社会学专业的学生。人类学的田野调查，一直秉承着参与观察和深度访谈相结合的方式来展开。当来到田野后，我们的调查开始变得快乐而纠结。我既要想办法融入当地人的生活，又要将理論带入实践，反复提醒自己，不要受到当
[摘 要]以里贾纳大学为个案，介绍了加拿大大学的管理模式、机构设置，提出大学之道在止于至善，大学管理者的职责在于营造适合这种大学之道拓展的氛围，而教师的使命就是使大学成为大学。 [关键词]加拿大；高等教育管理；学术自由；大学自治；大学之道 [中图分类号]G649 [文献标识码]A [文章编号]1672—0717(2003)0l—0094—03