【摘 要】
：
大学英语课堂创新教学是促进学生自主学习,培养学习能力的有效阵地。自主合作探究性学习,促进学生主体性发展为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础,英语教学的过程中,能
论文部分内容阅读
大学英语课堂创新教学是促进学生自主学习,培养学习能力的有效阵地。自主合作探究性学习,促进学生主体性发展为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础,英语教学的过程中,能够有效的激发学生的学习欲望,学生以极大的热情投入到学习活动,培养学生自主合作探究性学习的意识。在大学学习中培养学生主动学习,主动探求的能力,视学生为主动的求知者,使学生成为课堂的主体,从而提高学生自主合作探究性学习
其他文献
研究背景：克隆性染色体异常是诊断骨髓增生异常综合征(MDS)的主要依据之一。同常规细胞遗传学显带分析(CC)不同,荧光原位杂交技术(FISH)不需要细胞培养,利用位点特异性基因探
PCK被誉为教师专业化的显著标志,对于促进教师专业成长和提高教学效益至为关键。PCKg则在更高的层面上强调了PCK形成过程的动态性和建构性,意味着PCK带有明显的个体性、情境
国际货运代理行业在我国是改革开放之后才迅速发展起来，最开始经营的只有货运代理业务。伴随着集装箱运输方式的出现和物流方式的多样化，国际货运代理的经营范围也从传统的货运
习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果,是包含新闻舆论工作在内的我国各行业各领域未来发展的总体纲领与行动指南。在国内外意识形态形势日趋严
2006年7月13日～16日,在第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果颁奖会暨高峰论坛期间,有九位首届全国中小学心理健康教育十佳教师上了心理辅导示范课。小学组示范课
在企业并购重组活动中,人们往往重视了企业资产的整合,却忽略了企业文化的整合,这在很大程度上影响了企业重组的顺利进行。本文通过对并购企业文化冲突的分析,提出了文化整合
留置权在历史沿革上有民事留置权和商事留置权之分，前者源于罗马法，不具有物权之效力，一般认为只是诉讼法上的一种抗辩权。后者源于意大利都市，并显示出物权的特性。虽同为留置权
近些年来，随着经济的发展、生活水平的提高，未成年人犯罪出现新的特点与发展趋势，已成为突出的社会问题。在做好事前的预防措施外，对于那些已失足的未成年犯罪嫌疑人又该如何处理
生态观作为文化的核心层次,因其对人所具有的根本性影响而成为人们关注的焦点。越来越多的人已经认识到,确立一种人与自然和谐相处的生态价值观,是人类走出困境的时代选择。