【摘 要】
:
估算作为一种不可忽视的数学思维方法和运算能力,在实际生活中的应用十分广泛,它不仅能有效地进行快速运算,也能培养学生的运算能力和运算意识.笔者将结合自己的教学实践,浅
论文部分内容阅读
估算作为一种不可忽视的数学思维方法和运算能力,在实际生活中的应用十分广泛,它不仅能有效地进行快速运算,也能培养学生的运算能力和运算意识.笔者将结合自己的教学实践,浅析现阶段小学数学估算教学的发展现状和存在的问题,并提倡广大教师能充分挖掘教材,重视估算作用;创新教学方式,培养学生数感;注重思维方式,传授有效算法;理论联系实际,养成估算习惯,以此来进一步培养学生的数感,提高学生的估算能力和解决问题的能力.
其他文献
描述了模糊单位利润、模糊生产能力以及模糊需求下的批量生产计划,并应用模糊机会约束规划规划建立了模型.当模糊变量是梯形模糊数时,我们将模糊模型转化为确定意义下的模型.
人教版高中物理必修二“宇宙航行”一节中有关卫星的“发射速度、宇宙速度、环绕速度”概念的理解给学生学习造成了一定困难,还有不少学生不能很好地理解三个宇宙速度的含义
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
《背影》中的情感绝不只是简单的父子情深.细品深味,其间有更多更深更典型的意义.爱常常深藏于无言的细节间,被粗心者忽视,爱人者因此孤独;爱会被传统与现代碰撞的火花灼伤,
为了使高一学生能更好、更快地适应高中数学课程的学习,提高数学能力,必须弄清楚初、高中数学课程的特点和区别,才能在数学学习中变被动学习为主动学习,才能做到循序渐进。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7