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当今世界是一个科技高速发展的世界“,互联网+”就是科技高速发展的代名词,顺着“互联网+教育”大潮而生的“翻转课堂”模式也因此应运而生,作为“互联网+”的产物“,翻转课堂”给我国高校的二外法语教学带来了新的模式和希望。文章将从“互联网+”和“翻转课堂”的概念入手,浅要分析它与二外法语教学的关系,之后分析“互联网+”时代的翻转课堂与二外法语教学研究的新机遇和新变革。