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教学评价主要是通过系统性的收集教学信息,然后对教学目标以及教学活动等优缺点进行客观、科学评价,以提升教学质量。文章尝试采取三维评价方法,全方位对中小学教师教学情况进行评估,以期进一步提升中小学教学效果。
三维评价在教学管理实践中的应用
【摘 要】
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教学评价主要是通过系统性的收集教学信息,然后对教学目标以及教学活动等优缺点进行客观、科学评价,以提升教学质量。文章尝试采取三维评价方法,全方位对中小学教师教学情况
【机 构】
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江西省吉安市青原区实验小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年21期
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