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我国政府从1996年起开始致力于中小企业问题研究,近年来国家经贸委陆续出台了一系列支持中小企业发展的指导意见,各银行和金融机构在为中小企业提供金融服务方面也进行了相应
针对"电子电路CAD"课程的教学特点,本文介绍其教学方式改革并提出一套精细化考核方法。改革以案例教学为牵引,以项目任务为驱动并与工程实践结合,转变教学形式,将学生有机分组
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