论文部分内容阅读
运用轻松愉快的教学情境以情激情,感悟语句的情感思想.达到阅读教学的听说读写能力.小学语文现行教材中,每一篇文章里都是蕴涵着作者的强烈的思想感情.作者带着这种情感去书写文章,有血有肉.运用精练的语句,表达由内到外,由语句的推敲,文章的段落.情感的抒发铺垫引起学生的注意.学生自主的随着教师的讲解进入情境.