论文部分内容阅读
体育教学中的因材施教是长期的深入了解学生个性特点的教学模式，要考虑到每个学生的个性差异有针对性的进行体育教育。让每个人在在其体育发展方向、发展速度及其最终能达到的发展水平上都有所不同。作为和学生直接打交道的体育教师应该在相关教学中注重这一问题。本文讲的是体育教师应该根据不同的学生的不同特点进行不同方式的教育，从学生的实际出发，以激发学生的学习需求为目标，发挥学生的主体作用的一种体育教学方式。