基于“雨课堂”的混合式教学在高校思政课中的运用

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  [摘 要] 基于雨课堂的混合式教学模式,已成为当前高校思政课教学改革的热点。这种新型教学模式可以从多个不同环节提升“概论”课的教学效果,激发学生的学习兴趣。展望未来,雨课堂适应了信息技术与课堂深度融合的发展趋势,在高校思政课教学改革中具有广阔的应用前景。
  [关键词] 雨课堂;高校思政课;混合式教学
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  [中图分类号] G642
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[摘 要] 在职业教育快速发展的大背景下,社会对药剂专业人才提出了更高的要求及期望,学校为进一步依托行业优势,完善实习考核,并通过校企合作进一步规范实习管理,提升学生综合技能,学校从2016年起,已连续4年开展中职药剂实习生的中期评估工作,现从案例简介、实施背景等四个方面展开案例成效浅析,供职业学校实习管理同人参考。  [关键词] 实习管理;中期评估;校企合作  [作者简介] 毛淑英(1974—)
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摘要:新常态下的思想政治理论课教学需要理论和实践的革新,这既是课程本身的改革,也是理念和行动的改革。本文以中国近现代史纲要为例,对高校思想政治理论课的教学改革进行分析并提出建议,也是对今后改革的抛砖引玉之论。  关键词:政治课;理论;实践;改革;近现代史  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)11-0097-02  中国近现代史纲要(以下简称“纲要”)
为积极响应国家“一带一路”倡议,推进丝绸之路乐舞文化传承与学术研究,2020年11月21至22日,由浙江音乐学院主办,浙江音乐学院丝绸之路乐舞艺术研究中心、音乐博物馆、图书馆、《音乐文化研究》编辑部以及陕西省艺术研究院承办的“第三届丝绸之路乐舞艺术国际学术论坛暨西安鼓乐展演”在浙江杭州举办。21日上午,论坛开幕式在浙江音乐学院图书馆举行,浙江音乐学院院长王瑞、副院长张建国,中国音乐学院原院长赵塔里
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