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近年来,混合所有制职业院校的办学模式及其教学改革备受关注,在教育界掀起了研究热潮。文章论述了混合所有制职业院校课程体系的内涵,以空中乘务专业为例,分析了目前混合所有制职业院校课程体系存在的问题,结合此种办学模式下课程体系重构的意义及内容,提出了混合所有制职业院校课程体系重构的路径。
混合所有制模式下高职教育课程体系重构研究
【摘 要】
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近年来,混合所有制职业院校的办学模式及其教学改革备受关注,在教育界掀起了研究热潮。文章论述了混合所有制职业院校课程体系的内涵,以空中乘务专业为例,分析了目前混合所有
【机 构】
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南京旅游职业学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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江苏省社科应用研究精品工程课题“产教融合视域下江苏高职空乘专业校企协同育人模式创新研究”(项目编号:18SYB-106);江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于社会需求的江苏高职院校创新创业教育现状及发展对策研究”(项目编号:B-a/2018/03/15)
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