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体育课对于初中生的体质锻炼、陶冶情操、拥有健康的心灵和强大的心理素质具有重要的教学意义。培养学生拥有良好的行为n规范、积极的学习心态也有重要的影响力,所以体育教学对于学生们来说非常重要。但是很多初中生对于体育课程并不是十分感兴趣,而且n参与的热情不高,这对于初中体育教学有很大影响。因此如何提升学生参与体育运动的主动性,成为初中体育教师的教学重点。