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基于统编版小学语文教材的编排体系与难度系数,笔者认为,培养学生的自主学习能力尤为紧迫.如果没有富有实效的课前预习,那么统编版课文的教学目标难以真正实现,学生的高品质思维能力也难以提升.
微微一课妙预习,智趣导学入佳境 ——微课在小学语文课前预习中的应用策略
【摘 要】
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基于统编版小学语文教材的编排体系与难度系数,笔者认为,培养学生的自主学习能力尤为紧迫.如果没有富有实效的课前预习,那么统编版课文的教学目标难以真正实现,学生的高品质
【机 构】
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江苏省仪征市育才小学 211400
【出 处】
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语文天地（小教版）
【发表日期】
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2020年4期
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