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本文从教师态度、班团活动、规章纪律、学生个人素质等方面提出了班主任如何做学生的朋友,引导学生走向成熟,加快成长的方法.
浅议班主任怎样成为学生的朋友
【摘 要】
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本文从教师态度、班团活动、规章纪律、学生个人素质等方面提出了班主任如何做学生的朋友,引导学生走向成熟,加快成长的方法.
【机 构】
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重庆市垫江县晓兴学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年11期
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