【摘 要】
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朗读训练可以提高学生的语言感知能力，让其体会到文字背后所蕴含的情感。在当前的小学语文教学中，教师应当n加强朗读训练，让学生在课堂上不仅用心听课，而且用嘴朗读，并在朗读的过程中尽量做到情感饱满、铿锵有力，n深入感受作者字里行间表达的思想情感。当然，朗读训练是一个循序渐进的过程，教师在开展教学时可通过朗读示n范、分段朗读、朗读比赛等方式来逐步提高学生的朗读能力，从而使得其语文素养在朗读训练中得到逐步提高。
【机 构】
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江西省新余市渝水第三小学 江西新余 338000
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朗读训练可以提高学生的语言感知能力，让其体会到文字背后所蕴含的情感。在当前的小学语文教学中，教师应当n加强朗读训练，让学生在课堂上不仅用心听课，而且用嘴朗读，并在朗读的过程中尽量做到情感饱满、铿锵有力，n深入感受作者字里行间表达的思想情感。当然，朗读训练是一个循序渐进的过程，教师在开展教学时可通过朗读示n范、分段朗读、朗读比赛等方式来逐步提高学生的朗读能力，从而使得其语文素养在朗读训练中得到逐步提高。
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