【摘 要】
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上一期,笔者花了很大篇幅来介绍ESP8266WebServer库的常用方法,讲了那么多的理论知识,该开始实际操作了,这次我们就用几个实例,看看这些方法应该怎么使用.rn演示WebServer的基础功能rn说明:演示WebServer的基础功能,Wi-Fi模块连接上热点后,在PC浏览器中输入ServerIP+URI进行访问,演示代码如下.
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上一期,笔者花了很大篇幅来介绍ESP8266WebServer库的常用方法,讲了那么多的理论知识,该开始实际操作了,这次我们就用几个实例,看看这些方法应该怎么使用.rn演示WebServer的基础功能rn说明:演示WebServer的基础功能,Wi-Fi模块连接上热点后,在PC浏览器中输入ServerIP+URI进行访问,演示代码如下.
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简介rn灯的主体部分,是一个边长5cm的完美正方体,没有亮灯时,每个面都像一块镜子,可以映射出四周的光线,就像一个金属立方体一样,如图1所示.rn点亮立方灯内部的灯光,就好像在一个5cm的立方体中塞下了无限大的空间,无数光点在闪烁,绵延到视线消失的地方,如图2所示.rn立方灯的底部托盘是一块完整的PCB,上面通过PCB走线绘制出了一些纹理图案,如图3所示.
叙述了一起PG9171E型燃气轮机辅助齿轮箱轴瓦磨损事例.通过对比轴瓦磨损前后一系列的数据,分析轴瓦磨损对机组所造成的影响,及如何采取措施避免此类事件的发生.
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本文阐述了初中物理课堂教学中“生活现象问题情境”的功能,并结合具体的课堂教学片段就如何创设问题情境进行探讨,从捕捉创设时机、把握创设原则、引导自主探究、丰富情境类型等四个方面提出了相应的策略.
6kV开关柜是电厂厂用电源关键设备,随着设备运行年限增加,运行环境变化,出现厂用电切换失败、断路器拒动、分闸线圈烧毁等故障,针对不同的电气和机械故障,通过试验检测,进行详细分析,提出相应的改进措施,提高设备运行可靠性.
本文针对当前阿基米德原理教学路径设计的不足,提出了适当的优化措施.采用先推导后验证的路径以更好地培养科学思维,建构思维支架以降低学生实验的难度,深度剖析“排开”一词的含义以突破学生的思维误区,设置有梯度的实际问题以深化知识运用,从而更好地发展学生的物理学科核心素养.实践还发现,将探究实验改为验证实验,对学生核心素养的提升效果并不会降低,从而为初中物理实验教学提供一种新思路.
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针对15 000 TEU集装箱船大型舾装件的安装,研究了工艺前移及技术创新对缩短其安装周期的影响.结果表明:利用工艺前移及技术创新后,不仅缩短了散装导轨的安装周期,也缩短了整船的建造周期,从而为确保船舶准时完成出坞节点奠定了基础;同时,进一步降低了企业的建造成本,提高了经济效益,使企业更具竞争力.
基于有理映射法理论,以含腰圆孔的有限大开孔板结构为研究对象,通过在Abdou所给出的映射函数公式中添加未知参数进行重新构造,并使用Maple18编写程序,以实际映射图形为基础,微调应力函数中的参数,得到改进的映射函数公式.基于改进后的公式,求解出不同开孔比率下含不同尺寸腰圆孔有限大薄板的孔边应力分布情况.对比理论推导和数值模拟结果,验证了所改进映射函数公式的准确性.