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本文分析了创新创业教育的核心内涵，梳理了计算机类创新创业人才培养实践教学中出现的问题，并提出以创新创业能力训练为主线，构建专业教育与创新创业教育相融合的多样化四层次课程体系，构建课内外融合的实践教学培养体系以及校政企多方参与的育人机制，以期学生的专业技能、创新能力和创业素质得到较好的发展与提升。