【摘 要】
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“教育是一种文化存在”，为人的发展服务是教育的本质属性，也是教育“以人为本”的具体体现。中职教育是以培养职业素养为本位的教育。职校在开展职业技能教育，进行培养专门人才
【机 构】
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扬州生活科技学校 江苏扬州 225000
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“教育是一种文化存在”，为人的发展服务是教育的本质属性，也是教育“以人为本”的具体体现。中职教育是以培养职业素养为本位的教育。职校在开展职业技能教育，进行培养专门人才同时应当以人文素养为价值引领，帮助学生在接受职业技能教育的同时生成良好的隐性职业素养。研究职业素养的价值取向，讨论在职业素养的养成过程中建立一种基于人文主义思想的隐性职业素养具有十分重要的意义。
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