农村高中生物探究式教学实施现状的研究

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农村高中除了硬件设备不完善,师资力量不均衡,教学资源匮乏等不利条件。这是探究式教学在农村高中实施不理想的原因,此外还有师生观念的落后;缺乏探究式教学土壤;缺乏综合性评价等。笔者通过自身的教学实践和调查研究,分析原因,结合探究式教学在当地实施情况提出应对策略。 In addition to the rural high school hardware equipment is not perfect, imbalance of teaching staff, lack of teaching resources and other unfavorable conditions. This is why inquiry teaching is not ideal in rural high schools. In addition, there is a backward concept of teachers and students; there is a lack of inquiry teaching soil; and a lack of comprehensive evaluation. Through its own teaching practice and investigation and study, the author analyzes the reasons and puts forward countermeasures based on the implementation of inquiry teaching in the local area.
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