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反例是用来推翻某个命题或者结论的最简洁有力的途径,反例一出,一个不合理的结论就会不攻自破。反例可为数学教学服务,反例的特殊性和证明力可以一针见血地指出学生认知中的不合理成分,帮助学生构建概念、突破难点、汲取有益经验。
举反例，让认知回归正常
【摘 要】
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反例是用来推翻某个命题或者结论的最简洁有力的途径,反例一出,一个不合理的结论就会不攻自破。反例可为数学教学服务,反例的特殊性和证明力可以一针见血地指出学生认知中的
【机 构】
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江苏徐州市铜山区张集实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年26期
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