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在素质教育要求下,英语学习不仅更加注重英语的实践应用,而且更加关注青少年的思想道德品质培养,使学生既能在日常学习中增强实践应用能力,也能让他们在德育教育的影响下成为具有道德修养的高素质人才,从而满足当前社会对应用型人才的需求。作为初中英语老师,有必要在平时的英语教学中渗透德育教育,这是新时期刻不容缓的使命。