高中英语读写结合的实践探究

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随着国际合作与交流的日益加深,经济全球化的迅速发展,英语的作用越来越重要了。因此,无论是社会形势还是教育部的决策,都对英语提出了较高的要求。英语写作作为一种交际语言的实际运用能力,作为英语学习的四项基本技能之一,它的训练与提高是一项复杂又艰难的过程,学生很难在短期内熟练掌握并灵活应用。尤其对高中生来说,虽然经过好几年的英语语言的学习,作文依然错误连篇,词不达意。英语写作一直是中国英语教师教学一大的难题。传统的英语写作教学中忽视了阅读的重要性,特别忽略了阅读教学对学生英语写作能力的培养与促进作用,学生只是被
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