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摘要：THE ONE智能钢琴产生于2014年。它在传统智能钢琴的功能基础上，继续研发了更多的功能。本文探索使用THE ONE智能钢琴教学后对琴童心理智力的影响。
关键词：智能钢琴儿童智力
前言
随着社会的发展，在互联网+的背景下，对传统的智能钢琴进行改造，于2014年生产出了The one智能钢琴。由于它降低了学习入门难度、增加了钢琴学习趣味性，为大多数成年人和琴童所接受。但因为上市时间不长，对于该乐器的教学及其效果的研究还存在空白。笔者探究“THE ONE智能钢琴”对儿童心理智力的影响也是为了进一步应证
一、THE ONE 智能钢琴的概况
The ONE - 来自未来的音乐教育开创的智能音乐教育模式，自问世以来，便得到国际钢琴大师郎朗、美国国宝级音乐人Stevie Wonder、李开复、潘石屹、赵薇、李冰冰、许飞等公众人物的关注。揽获了爱迪生发明大奖、全球消费电子展CES创新大奖、美国乐器展NAMM show“最佳教育产品奖”，全美亲子协会（NAPPA）年度产品大奖等各大奖项。受到了BBC、紐约时报、华盛顿邮报、经济学人、今日美国、CCTV等全球各大媒体的报道。2014年6月30日，壹枱The ONE智能钢琴闪耀中俄博览会，获中俄副总理青睐。
作为美国严肃刊物的代表，《纽约时报》是世界范围内最具公信力和权威性的媒体之一，其以对时事报道的客观、公正，多次获得新闻界的诺贝尔——普利策奖。在它看来，因为创新，今天，The ONE智能钢琴某种意义上已经成了中国音乐市场的“战斗英雄”。
The ONE作为“互联网+”的优秀典型案例，获得CCTV头条报道，其把互联网技术植入钢琴教育，使用户体验第一次被纳入传统钢琴教育，让钢琴学习变得简单、有趣，是对钢琴和教育行业的双重创新。
作为面向全球高级知识分子和社会精英的政经读物，《经济学人》在报道中分析，中国电子消费产品将由追随者变身领导者，以极具创意的“The ONE智能钢琴”为例，称其创新了钢琴与智能设备的互动技术，更开始购买乐谱为知识产权付费，有望成功打入外国市场。
The ONE智能钢琴亮相美国最权威的国际乐器展会NAMM show，现场得到“天才音乐人”Steive Wonder的赞赏和推荐，并荣膺NAMM show “最佳教育产品”大奖。
2016年10月5日The ONE赢得全美亲子协会（NAPPA）的年度产品大奖！评奖人对The ONE的评价是今年看到的最棒的产品！"The ONE Light is by far one of the BEST products we've seen this year"。被誉为全球最高品质的纪实节目——美国Discovery探索频道，在其《新闻观察》节目中专访The ONE智能钢琴，赞其为学琴神器。
二、The one智能钢琴的教学模式
（一）三大教学特色
1.独创步骤教学法，更有效的音乐启蒙。
科学编排课程，合理分拆复杂的知识点。孩子在趣味中一步步掌握键位、指法、节奏、五线谱、音名唱名、曲调弹唱。每节课后都能识谱弹奏，轻松释放音乐天赋。
2.连环闯关故事之旅，更有趣的高效学琴。
专业的钢琴教育实在连环故事中完成。让孩子在有故事的音乐世界中更有代入感，吸收专业知识更积极也更充分，游戏中便能高效学会弹唱。实现了“玩中学”的境界。
3.集体课上互动PK，更友善的竞争氛围。
有同伴的钢琴课更放松，用智能系统连接钢琴与屏幕，一对多的师生关系亲密无间，在友善的竞争中，和同伴一起课堂PK，学琴就像共同探险般快乐，效率自然更高。
（二）六大课程亮点
1.通过“闯关”就能达到相应的钢琴水平级别。
每节课都是一段连环小故事，每学一首乐曲，都是一次闯关，闯过40关，就能轻松掌握经典钢琴入门教材《小汤普森第二册》的同等难度。
2. 视听结合让孩子轻松掌握学习内容。
每节课由有趣的视听来引导，琴键上的灯辅助入门，孩子在课堂上便能快速熟悉键位、指法，再多曲子也能轻松掌握。
3. 多样化的课件模式，让孩子享受音乐的快乐。
课件有许多种模式，快-慢，弹错会智能纠错、标红等待，孩子在PK中就能掌握节奏、学会识谱，每节课后都能脱灯弹奏，轻松变身小钢琴家。
4. 练琴在故事表演中完成，让孩子爱上钢琴。
每一次练琴，都像是一次轻松的故事表演，练琴再多也不枯燥，边弹边唱也更好玩，学会曲子更会了弹唱，孩子开始爱上课。
5. 趣味名曲赏析，提升音乐素养。
由中央音乐学院专业团队编写，孩子学习世界名曲，也开始学习名曲背后作曲家们的故事，弹的同时还懂音乐。
6. 及时能反馈学习情况，让家长时时了解孩子学习状况。
孩子的学习情况和考核成绩在每节课结束后都会实时推送给家长，家长在家就能够掌握孩子学习情况，辅导孩子心里更有谱。
三、THE ONE智能钢琴对儿童心理的影响
（一）儿童心理的特点
研究表明：4—6岁的儿童智商可以达到成年人的一半，8岁时可以达到成年人的80%。儿童从3岁基本能够注意音乐的性质及变化，到6岁能100%合上音乐节奏，还会辨别音乐的强弱拍，这个阶段儿童的听觉和智商都发展非常迅速。因此，音乐教育对儿童显得尤为重要，越早接受音乐教育的孩子，比同龄未接受音乐教育的孩子智力开发快。
3—6岁儿童的心理特点主要表现在以下几个方面：1. 注意力不稳定，集中时间短；2. 记忆力带有大的直观性；3. 思维迅速发展，从具体感知向具体思维过渡，6岁时逻辑思维开始发展；4. 语言能力得到迅速发展，词汇量增多，逐渐形成完整的语句；5. 好奇，对任何没有见到过的事物都充满了好奇的心理。3—13岁是儿童时期，这个时期正是身心发育、智力发展、个性形成的重要时期。 3-4岁的儿童是对周围的人、事、物感到好奇，对任何的新鲜事物都有着好奇心，因为对事物好奇所以喜欢提出问题，这一时期的幼儿学习大多都是通过模仿来进行，模仿家人、老师、朋友，模仿力很强。
4-5岁的儿童活泼好动，有一定的具体形象思维。可以开始遵守一些游戏规则，可以开始简单的合作游戏，例如过家家等。
5-6岁的儿童在心理上开始发生明显的变化，爱问“为什么”的问题，问题的设计反问很广，也希望老师、家长能够给予回答。可以掌握一些简单的概念，抽象概括能力开始萌芽。这一时期的孩子开始有自己的想法和主见，能够明确表达自己喜爱与讨厌的事物。
（二）THE ONE智能钢琴给儿童带来的心理影响
筆者在培训学校里对学习一年以上的儿童及其家长进行问卷调查。结果如下：
1、孩子在学习THE ONE智能钢琴之后，学习积极性提高的情况占到80%；
2、据家长的反馈，有85%的性格明显发生转变；
3、有95%学生的节奏感、乐感增强了。
4、有85%的孩子更加善于表现与表达了。
从表一结果来看：42%的家长认为相比1对1传统教学，THE ONE智能钢琴让孩子上课的积极性变高了；10%的家长认为THE ONE智能钢琴让孩子课后更加主动练琴了；19%的家长认为THE ONE智能钢琴让孩子的节奏感、乐感更强了；28%的家长认为THE ONE智能钢琴让孩子更加善于表现自己了。
五、THE ONE智能钢琴对儿童智力的影响
智力，指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括注意、记忆、思维、想象等，而注意力、感知力、记忆力对于学琴儿童来说就尤为明显。儿童认识心理学家皮亚杰认为4—8岁是儿童的感觉、知觉和动作间的活动开始协调的时期，是思维开始萌芽的阶段，所以这个阶段的教育很重要。脑科学的新近研究发现，音乐不仅可以促进大脑听觉皮层的发育，还可以促进脑的其他部位的发育，特别是链接大脑左右半球的胼胝体的发育。
钢琴教育不仅训练了儿童的听觉、还发展了视觉和触觉等多个器官。儿童弹琴时，不仅要听声音，还要看乐谱、看手型，注意触键以及脚踩踏板等。尤其是人手十指的运用，人手与脑及智力活动有着密切关系。
儿童的钢琴学习也有助于儿童记忆力的发展。首先，对谱表中各种音符、和弦、音型、节奏、记号的记忆。通过视谱为主要内容的短时记忆，才能完成在瞬间找到高低音谱表中相对应的键盘位置和规定的指法。几乎任何一个短小乐曲的弹奏，都必须要经历上述过程，经过长时间的训练必然能增进记忆能力的提高。
从表二的问卷结果来看：47%的孩子在学习THE ONE智能钢琴之后，学习成绩提高了；53%的孩子在学习THE ONE智能钢琴之后成绩没有上升，也没有下降。这说明，针对不同类型的孩子，THE ONE智能钢琴的教学方法要有所变化，有所为而有所不为。
在教学过程中，笔者很关注与家长的沟通与反馈。很大一部分家长反馈孩子经过一段时间THE ONE智能钢琴的学习之后，他们的学习成绩提高了而且写作业速度提高，表达能力提高，逻辑思维更强了，最明显的一点就是学习新曲子难点时孩子能够很快反应并了解。
结语
笔者经过2年左右的教学实践发现，学习THE ONE课程的孩子在智能化课程的帮助下，更加能够坚持学琴更加能够爱上这门乐器，对于现在的家长来说都希望自己的孩子能够多才多艺。学习The one智能钢琴的孩子乐感、节奏感更强，也更能够在舞台上展现自己，这些都是归于The one集体课堂的魅力。
参考文献：
[1]陈晓灵.幼儿音乐教学中的节奏训练[J].大舞台，2013，（10）.
[2]黄麟. 儿童音乐学习心理特点和钢琴启蒙教学策略研究 [G].课程与教学，2015，（75）
指导老师：方芸，1971.10，女，硕士研究生，副教授，研究方向：音乐教育和民族音乐。
关键词：智能钢琴儿童智力
前言
随着社会的发展，在互联网+的背景下，对传统的智能钢琴进行改造，于2014年生产出了The one智能钢琴。由于它降低了学习入门难度、增加了钢琴学习趣味性，为大多数成年人和琴童所接受。但因为上市时间不长，对于该乐器的教学及其效果的研究还存在空白。笔者探究“THE ONE智能钢琴”对儿童心理智力的影响也是为了进一步应证
一、THE ONE 智能钢琴的概况
The ONE - 来自未来的音乐教育开创的智能音乐教育模式，自问世以来，便得到国际钢琴大师郎朗、美国国宝级音乐人Stevie Wonder、李开复、潘石屹、赵薇、李冰冰、许飞等公众人物的关注。揽获了爱迪生发明大奖、全球消费电子展CES创新大奖、美国乐器展NAMM show“最佳教育产品奖”，全美亲子协会（NAPPA）年度产品大奖等各大奖项。受到了BBC、紐约时报、华盛顿邮报、经济学人、今日美国、CCTV等全球各大媒体的报道。2014年6月30日，壹枱The ONE智能钢琴闪耀中俄博览会，获中俄副总理青睐。
作为美国严肃刊物的代表，《纽约时报》是世界范围内最具公信力和权威性的媒体之一，其以对时事报道的客观、公正，多次获得新闻界的诺贝尔——普利策奖。在它看来，因为创新，今天，The ONE智能钢琴某种意义上已经成了中国音乐市场的“战斗英雄”。
The ONE作为“互联网+”的优秀典型案例，获得CCTV头条报道，其把互联网技术植入钢琴教育，使用户体验第一次被纳入传统钢琴教育，让钢琴学习变得简单、有趣，是对钢琴和教育行业的双重创新。
作为面向全球高级知识分子和社会精英的政经读物，《经济学人》在报道中分析，中国电子消费产品将由追随者变身领导者，以极具创意的“The ONE智能钢琴”为例，称其创新了钢琴与智能设备的互动技术，更开始购买乐谱为知识产权付费，有望成功打入外国市场。
The ONE智能钢琴亮相美国最权威的国际乐器展会NAMM show，现场得到“天才音乐人”Steive Wonder的赞赏和推荐，并荣膺NAMM show “最佳教育产品”大奖。
2016年10月5日The ONE赢得全美亲子协会（NAPPA）的年度产品大奖！评奖人对The ONE的评价是今年看到的最棒的产品！"The ONE Light is by far one of the BEST products we've seen this year"。被誉为全球最高品质的纪实节目——美国Discovery探索频道，在其《新闻观察》节目中专访The ONE智能钢琴，赞其为学琴神器。
二、The one智能钢琴的教学模式
（一）三大教学特色
1.独创步骤教学法，更有效的音乐启蒙。
科学编排课程，合理分拆复杂的知识点。孩子在趣味中一步步掌握键位、指法、节奏、五线谱、音名唱名、曲调弹唱。每节课后都能识谱弹奏，轻松释放音乐天赋。
2.连环闯关故事之旅，更有趣的高效学琴。
专业的钢琴教育实在连环故事中完成。让孩子在有故事的音乐世界中更有代入感，吸收专业知识更积极也更充分，游戏中便能高效学会弹唱。实现了“玩中学”的境界。
3.集体课上互动PK，更友善的竞争氛围。
有同伴的钢琴课更放松，用智能系统连接钢琴与屏幕，一对多的师生关系亲密无间，在友善的竞争中，和同伴一起课堂PK，学琴就像共同探险般快乐，效率自然更高。
（二）六大课程亮点
1.通过“闯关”就能达到相应的钢琴水平级别。
每节课都是一段连环小故事，每学一首乐曲，都是一次闯关，闯过40关，就能轻松掌握经典钢琴入门教材《小汤普森第二册》的同等难度。
2. 视听结合让孩子轻松掌握学习内容。
每节课由有趣的视听来引导，琴键上的灯辅助入门，孩子在课堂上便能快速熟悉键位、指法，再多曲子也能轻松掌握。
3. 多样化的课件模式，让孩子享受音乐的快乐。
课件有许多种模式，快-慢，弹错会智能纠错、标红等待，孩子在PK中就能掌握节奏、学会识谱，每节课后都能脱灯弹奏，轻松变身小钢琴家。
4. 练琴在故事表演中完成，让孩子爱上钢琴。
每一次练琴，都像是一次轻松的故事表演，练琴再多也不枯燥，边弹边唱也更好玩，学会曲子更会了弹唱，孩子开始爱上课。
5. 趣味名曲赏析，提升音乐素养。
由中央音乐学院专业团队编写，孩子学习世界名曲，也开始学习名曲背后作曲家们的故事，弹的同时还懂音乐。
6. 及时能反馈学习情况，让家长时时了解孩子学习状况。
孩子的学习情况和考核成绩在每节课结束后都会实时推送给家长，家长在家就能够掌握孩子学习情况，辅导孩子心里更有谱。
三、THE ONE智能钢琴对儿童心理的影响
（一）儿童心理的特点
研究表明：4—6岁的儿童智商可以达到成年人的一半，8岁时可以达到成年人的80%。儿童从3岁基本能够注意音乐的性质及变化，到6岁能100%合上音乐节奏，还会辨别音乐的强弱拍，这个阶段儿童的听觉和智商都发展非常迅速。因此，音乐教育对儿童显得尤为重要，越早接受音乐教育的孩子，比同龄未接受音乐教育的孩子智力开发快。
3—6岁儿童的心理特点主要表现在以下几个方面：1. 注意力不稳定，集中时间短；2. 记忆力带有大的直观性；3. 思维迅速发展，从具体感知向具体思维过渡，6岁时逻辑思维开始发展；4. 语言能力得到迅速发展，词汇量增多，逐渐形成完整的语句；5. 好奇，对任何没有见到过的事物都充满了好奇的心理。3—13岁是儿童时期，这个时期正是身心发育、智力发展、个性形成的重要时期。 3-4岁的儿童是对周围的人、事、物感到好奇，对任何的新鲜事物都有着好奇心，因为对事物好奇所以喜欢提出问题，这一时期的幼儿学习大多都是通过模仿来进行，模仿家人、老师、朋友，模仿力很强。
4-5岁的儿童活泼好动，有一定的具体形象思维。可以开始遵守一些游戏规则，可以开始简单的合作游戏，例如过家家等。
5-6岁的儿童在心理上开始发生明显的变化，爱问“为什么”的问题，问题的设计反问很广，也希望老师、家长能够给予回答。可以掌握一些简单的概念，抽象概括能力开始萌芽。这一时期的孩子开始有自己的想法和主见，能够明确表达自己喜爱与讨厌的事物。
（二）THE ONE智能钢琴给儿童带来的心理影响
筆者在培训学校里对学习一年以上的儿童及其家长进行问卷调查。结果如下：
1、孩子在学习THE ONE智能钢琴之后，学习积极性提高的情况占到80%；
2、据家长的反馈，有85%的性格明显发生转变；
3、有95%学生的节奏感、乐感增强了。
4、有85%的孩子更加善于表现与表达了。
从表一结果来看：42%的家长认为相比1对1传统教学，THE ONE智能钢琴让孩子上课的积极性变高了；10%的家长认为THE ONE智能钢琴让孩子课后更加主动练琴了；19%的家长认为THE ONE智能钢琴让孩子的节奏感、乐感更强了；28%的家长认为THE ONE智能钢琴让孩子更加善于表现自己了。
五、THE ONE智能钢琴对儿童智力的影响
智力，指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括注意、记忆、思维、想象等，而注意力、感知力、记忆力对于学琴儿童来说就尤为明显。儿童认识心理学家皮亚杰认为4—8岁是儿童的感觉、知觉和动作间的活动开始协调的时期，是思维开始萌芽的阶段，所以这个阶段的教育很重要。脑科学的新近研究发现，音乐不仅可以促进大脑听觉皮层的发育，还可以促进脑的其他部位的发育，特别是链接大脑左右半球的胼胝体的发育。
钢琴教育不仅训练了儿童的听觉、还发展了视觉和触觉等多个器官。儿童弹琴时，不仅要听声音，还要看乐谱、看手型，注意触键以及脚踩踏板等。尤其是人手十指的运用，人手与脑及智力活动有着密切关系。
儿童的钢琴学习也有助于儿童记忆力的发展。首先，对谱表中各种音符、和弦、音型、节奏、记号的记忆。通过视谱为主要内容的短时记忆，才能完成在瞬间找到高低音谱表中相对应的键盘位置和规定的指法。几乎任何一个短小乐曲的弹奏，都必须要经历上述过程，经过长时间的训练必然能增进记忆能力的提高。
从表二的问卷结果来看：47%的孩子在学习THE ONE智能钢琴之后，学习成绩提高了；53%的孩子在学习THE ONE智能钢琴之后成绩没有上升，也没有下降。这说明，针对不同类型的孩子，THE ONE智能钢琴的教学方法要有所变化，有所为而有所不为。
在教学过程中，笔者很关注与家长的沟通与反馈。很大一部分家长反馈孩子经过一段时间THE ONE智能钢琴的学习之后，他们的学习成绩提高了而且写作业速度提高，表达能力提高，逻辑思维更强了，最明显的一点就是学习新曲子难点时孩子能够很快反应并了解。
结语
笔者经过2年左右的教学实践发现，学习THE ONE课程的孩子在智能化课程的帮助下，更加能够坚持学琴更加能够爱上这门乐器，对于现在的家长来说都希望自己的孩子能够多才多艺。学习The one智能钢琴的孩子乐感、节奏感更强，也更能够在舞台上展现自己，这些都是归于The one集体课堂的魅力。
参考文献：
[1]陈晓灵.幼儿音乐教学中的节奏训练[J].大舞台，2013，（10）.
[2]黄麟. 儿童音乐学习心理特点和钢琴启蒙教学策略研究 [G].课程与教学，2015，（75）
指导老师：方芸，1971.10，女，硕士研究生，副教授，研究方向：音乐教育和民族音乐。