立足语言之根培植情理之树——人教版课标教科书五年级(下)《自己的花是让别人看的》教学设计(第二课时)

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一、以词忆文,回顾“美”1.听写词语。(真切、家家户户、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味。)2.同桌互相订正。3.齐读词语。4.根据上面的词语回忆一下这篇课文的主要内容。 First, the word memory, recall “beauty ” 1 dictation words. (Really, every household, flowers, colorful, overwhelmed, thought-provoking.) 2 same table with each other correct. 3. Read the words together. 4. Recall from the above words the main content of this lesson.
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【摘要】英语学科是一门工具学科,学生学习英语最终的目的是用英语进行表达自我、交流和彼此交往。“着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生主动适应社会,开创美好未来。”在新的课程体系下,初中英语课堂教学应该如何重视关注学生的现实生活世界,让英语课堂教学更贴近“生活”,让学生在学习中认识生活,在生活中学习语言,提高英语的学习效能